近日，由杭州市教育局、長三角城市群教育科研協作共同體、上海市教科院普教所、《上海教育科研》雜誌社共同舉辦，杭州市教育科學研究院、杭州市教育學會承辦的“長三角城市群教育科研協作共同體成立20周年論壇”在杭州順利舉行。來自長三角地區四省、市的區域教育科研負責人、專家，曆年參加“黃浦杯”征文獲獎代表和教科研工作者共百餘人參加了會議。

17日上午的會議由上海市教科院普教所所長徐士強主持。上海市教科院副院長陸璟、浙江省教育科學研究院院長朱永祥先後致辭。

杭州市教育局黨委委員、教育總督學陳秋興對“長共體”成立20周年表示熱烈祝賀。他指出，長三角地區是各方人才的集聚區，也是中國教育的先行區、示範區，有基礎、有條件、有責任為加快建設高質量的教育體係，辦好人民滿意的教育，推進中國式教育現代化等方麵，率先研究、率先探索，率先實踐、率先示範。

20年前，長三角主要城市自發成立了教育科研共同體，在杭州舉辦“西湖論壇”，並以此為起點，聚焦基礎教育領域的突出問題，立足於學生成長、教師發展、育人模式變革、教育教學研究等諸多方麵，各城市之間做到了精誠合作、深入交流、互通有無、協同研究，把“長共體”打造成為了長三角教育科研領域一塊閃亮的品牌。今年的論壇重新回到“長共體”的發源地、起錨地，共同謀劃和探討“長共體”的發展和未來，這是長三角教育建設征程中的一件盛事。

他希望大家共同努力，守護好、嗬護好、經營好“長共體”這一獨特的學術交流平台，讓協同之路走得更遠，走得更寬；繼承好、發揮好、發揚好“長共體”的獨特優勢，以自身的研究與實踐，推動教育向更寬領域、更深層次合作與交流，讓研究成果更加生動、更加豐碩、更加深入。

上海市教科院普教所原所長、《上海教育科研》主編湯林春作《“長共體”20年回顧與展望》的主旨報告。他認為，長三角城市群教育科研協作共同體彙聚了三省一市的教育科研精英，承擔著重要的研究、指導和谘詢任務，是政府決策的主要智囊和學校發展的智力支撐。他呼籲聚焦長三角教育發展創新領域的問題與挑戰，加強合作，努力為長三角教育高質量發展、率先實現中國式教育現代化貢獻力量與智慧。

會議開展了主題為“我與‘長共體’”的圓桌論壇。20年前首倡成立長三角教育科研協作共同體的發起者，原上海市教科院普教所所長胡興宏、原杭州市教科所所長施光明、原寧波市教科所所長沈海馴、江蘇省南通市教科院院長陳傑和台州市教育檢測與科學研究院院長趙淩雲齊聚一堂，深情回顧了長三角城市群教育科研協作共同體的前身即2003年首屆“西湖論壇”成立前後的點滴往事，對20年來“長共體”取得的成績給予了高度肯定，並對“長共體”的美好未來寄予殷切希望。

會議進行了主題為“20年·20篇·20人”的頒獎典禮，分別向“黃埔杯”征文設立20年來至今仍有分量的作者，在“長共體”論壇籌辦、組織等工作中作出重大貢獻的老師，以及籌劃、創立“長共體”的老領導與前輩同人，頒發了最佳作品獎、最佳作品獎和榮譽獎。杭州市教育學會副會長陳萬勇等獲獎代表發言，《上海教育科研》副主編張肇豐以《“黃埔杯”征文與專業引領》為題進行了精彩點評。

杭州市教育科學研究院院長俞曉東作上午會議總結發言。他認為“長共體”能夠堅持20年關鍵在於兩條經驗：第一在於人，在於有情懷的人帶領另一群人，為共同推進長三角教育發展默默無聞的付出；第二在於學術，在於“長共體”20年來始終以學術為主線，用高品質的活動來凝聚人。他對“長共體”的巨大成就作出三個“點讚”：一是點讚長三角教育人20年來結下的深厚友誼，二是點讚“長共體”留下了影響巨大的品牌，三是點讚依托《上海教育科研》雜誌等“長共體”平台成長起來的名師。

17日下午進行了“杭州論壇”大型分享演說，杭州市教育科學研究院副院長金衛國、杭州市富陽區教育發展研究中心主任何文明、杭州市時代小學校長唐彩斌、杭州市交通職業高級中學教科室主任姚翔、杭州竺可楨學校教育集團浦沿中學副校長傅霞潔等從杭州市教育科研發展的不同側麵作經驗交流與分享，《上海教育科研》常務主編湯林春進行了點評。

此外，會議期間進行了2023年“黃埔杯”長三角城市群“失敗與創新”征文動員會，並邀請了第74屆世界科幻大會“雨果獎”得主郝景芳作《教育創新與兒童成長》的專題演講。