各高等學校：

高質量發展建設共同富裕示範區是黨中央賦予浙江省的重大政治使命，積極參與、主動融入共同富裕示範區建設是全省教育係統的重大政治任務，也是高校服務地方經濟和社會發展的重要路徑。為進一步推動高校深度參與全省共同富裕改革發展工作，現就有關事項通知如下。

一、加快構建高等教育高質量發展體係。各高校要深入學習貫徹習近平總書記關於共同富裕和高等教育發展的重要論述精神，以實現人的全麵發展和社會全麵進步為根本目標，加快完善共同富裕背景下的高等教育人才培養體係。立足辦學定位和區域發展需求，對標國家和省一流學科專業建設，加快建設一批優勢特色學科專業。完善科研創新機製，創新科研組織實施模式，開展有組織的科研，加強對“卡脖子”問題的協同攻關。落實以增加知識價值為導向的分配機製，激勵科研人員的積極性和創造性。充分調動彙聚各方資源和力量，積極參與打造“一城一名校”行動，不斷提升高等教育辦學能力和高層次人才、高技能人才培養能力。

二、深入開展共同富裕理論研究闡釋。各高校要深刻理解共同富裕的核心要義與時代邏輯，順應人民期盼，回答時代課題。以破解新時代社會主要矛盾為核心，以重塑社會結構、經濟結構、製度結構問題為重點，突出基礎性、戰略性、引領性、前瞻性和群眾關注熱點問題研究，積極參與社科規劃、軟科學、部門委托、省教科院等重點課題研究。加強課題質量管理，加快形成一批有影響力的理論文章、政策報告和智庫成果，創建一批有影響力的高端智庫平台和學術平台，為構建共同富裕理論體係、話語體係作出積極貢獻。

三、拓寬共同富裕理論實踐轉化通道。各高校要主動服務國家和區域發展，在“擴中”“提低”、鄉村振興、產業發展、科技創新、“縣中崛起”等方麵持續提升高校貢獻度。探索普惠性人力資本提升新路徑，廣泛開展社會人員學曆和技能提升培訓。充分認識高校在促進人民精神生活共同富裕、服務打造新時代文化高地中的引領作用，加強優質文化服務供給，推進文化理論創新、傳承創新。常態化組織開展專家學者研討，彙集專家觀點，提供決策建議。發揮高校幹部人才優勢，加強校地合作，主動對接共同富裕重點工作、重大改革，協助各地各部門研究製訂改革試點方案，深入參與相關工作，促進理論創新與實踐創新成果相互轉化、迭代發展。

四、加強共同富裕改革宣傳總結工作。各高校要多層次、多形式組織論壇、講座等活動，圍繞共同富裕重大理論和實踐問題進行研討交流、權威發聲。積極融入全省全麵深化改革、共同富裕改革、數字化改革等重大改革實踐活動，以工作實績實效講好共同富裕新圖景、新文化、新故事。省教育廳將利用《教育參閱》《浙江教育報》和“教育之江”微信公眾號等載體平台，及時宣傳推廣共同富裕教育領域的好經驗好做法，營造良好工作氛圍。

五、建立完善工作指導激勵督促機製。各高校要建立健全共同富裕示範區建設相關理論研究、創新成果和重大實踐等工作報告機製，每兩個月向省教育廳報送相關工作情況（詳見附件）。各高校參與共同富裕示範區建設相關工作情況將納入對高校分類評價工作指標體係，作為教育係統巡察監督的重要內容，樹立工作導向，強化指導激勵。省教育廳將定期向省委改革辦、省共富辦推送全省高校參與共同富裕示範區建設重大成果、特色和亮點工作情況，推動各類成果共享共用，持續放大教育助力共同富裕示範區建設工作效應。

聯係人及聯係方式：李海峰，0571-88008870，15924181072（浙政釘同號）；金明銓，0571-88008931，13705865510（浙政釘同號）。

浙江省教育廳辦公室

2022年9月30日