杭州市教育局直屬學校2024年新教師入職第一課暨學科導師聘任儀式在杭師大倉前校區舉行

來源:杭州教育發布  發布日期:2024-09-01 09:32  瀏覽次數:

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在第40個教師節來臨之際,8月30日上午,杭州市教育局直屬學校2024年新教師入職第一課暨學科導師聘任儀式在杭師大倉前校區舉行。杭州市教育局黨組成員、副局長高寧以專題講座的形式,為635名市教育局直屬學校新任教師開講入職第一課,給滿懷教育初心、初登講台的他們提前過了一場意義重大的職場集體生日。

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“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”,高寧圍繞建設教育強國的核心課題作詳細分享。通過“著眼新時代,立誌懷大愛、扛大任、成大我;對標大先生,甘當喚醒者、燃燈者、引路者;弘揚正能量,帶頭追求真、向往善、崇尚美;練就真功夫,做到懂心理、善反思、共成長;擰緊總開關,踐行講操守、講法紀、講規矩”五個篇章,解讀了杭州教育的發展定位,引導新教師從宏觀視角認識杭州教育特色。此外,他還向新教師們提出“教育三問”,帶領大家全麵回顧了五四時期從杭州校園走出來的一大批革命家、教育家的生平事跡,講述了他們為新中國繁榮富強所做出的重大貢獻,再現了這些先輩激情燃燒的歲月以及家國情懷,深入闡釋了當下教育“何為高質量”等問題。

杭州市教育局已連續6年開講教師入職第一課,已然成為直屬學校新任教師的必修課。儀式上,全體新任教師起立,高舉右拳,手執《人民教師誓詞》,麵對五星紅旗,鄭重宣誓成為一名紮根杭州教育的實踐者。相信這635名年輕教師將作為建設教育強國的最新參與者,給杭州教育高質量發展注入一股新的活力。

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在杭州,新教師的成長一直備受關注。入職前,杭州市教育局會采用”三三三製”不斷優化新教師培訓,通過通識培訓、學科基地實踐、校本研修,開展不同主題和形式的專題指導,幫助新教師迅速站穩講台。考慮到普教、職教培養重點的差異性,為充分發揮直屬學校的學科(專業)優勢,今年將培訓學科細化成17個,聘請了杭州高級中學畢本弓等17位學科專家擔任導師,並在現場為導師們頒發了聘書。

據悉,近年來,杭州每年新建中小學在100所以上。杭州市教育局積極回應群眾對優質教育資源的需求,為辦好人民滿意的教育,深化市縣優質高中合作共建,加強跨區域教共體建設,促進優質教育資源不斷發展。今年,杭州高級中學臨平學校、杭州第二中學富春學校、杭州學軍中學桐廬學校三所重點高中新建成投入使用,新招聘教師達183人。截至2024年8月29日,杭州市教育局直屬學校新任教師共635人,人數創曆史新高。

杭州市教育局直屬學校2024年新教師入職第一課暨學科導師聘任儀式在杭師大倉前校區舉行

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在第40個教師節來臨之際,8月30日上午,杭州市教育局直屬學校2024年新教師入職第一課暨學科導師聘任儀式在杭師大倉前校區舉行。杭州市教育局黨組成員、副局長高寧以專題講座的形式,為635名市教育局直屬學校新任教師開講入職第一課,給滿懷教育初心、初登講台的他們提前過了一場意義重大的職場集體生日。

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“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”,高寧圍繞建設教育強國的核心課題作詳細分享。通過“著眼新時代,立誌懷大愛、扛大任、成大我;對標大先生,甘當喚醒者、燃燈者、引路者;弘揚正能量,帶頭追求真、向往善、崇尚美;練就真功夫,做到懂心理、善反思、共成長;擰緊總開關,踐行講操守、講法紀、講規矩”五個篇章,解讀了杭州教育的發展定位,引導新教師從宏觀視角認識杭州教育特色。此外,他還向新教師們提出“教育三問”,帶領大家全麵回顧了五四時期從杭州校園走出來的一大批革命家、教育家的生平事跡,講述了他們為新中國繁榮富強所做出的重大貢獻,再現了這些先輩激情燃燒的歲月以及家國情懷,深入闡釋了當下教育“何為高質量”等問題。

杭州市教育局已連續6年開講教師入職第一課,已然成為直屬學校新任教師的必修課。儀式上,全體新任教師起立,高舉右拳,手執《人民教師誓詞》,麵對五星紅旗,鄭重宣誓成為一名紮根杭州教育的實踐者。相信這635名年輕教師將作為建設教育強國的最新參與者,給杭州教育高質量發展注入一股新的活力。

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在杭州,新教師的成長一直備受關注。入職前,杭州市教育局會采用”三三三製”不斷優化新教師培訓,通過通識培訓、學科基地實踐、校本研修,開展不同主題和形式的專題指導,幫助新教師迅速站穩講台。考慮到普教、職教培養重點的差異性,為充分發揮直屬學校的學科(專業)優勢,今年將培訓學科細化成17個,聘請了杭州高級中學畢本弓等17位學科專家擔任導師,並在現場為導師們頒發了聘書。

據悉,近年來,杭州每年新建中小學在100所以上。杭州市教育局積極回應群眾對優質教育資源的需求,為辦好人民滿意的教育,深化市縣優質高中合作共建,加強跨區域教共體建設,促進優質教育資源不斷發展。今年,杭州高級中學臨平學校、杭州第二中學富春學校、杭州學軍中學桐廬學校三所重點高中新建成投入使用,新招聘教師達183人。截至2024年8月29日,杭州市教育局直屬學校新任教師共635人,人數創曆史新高。