近日，在海拔3000多米的四川省甘孜藏族自治州白玉縣白玉中學臨安班教室裏，舉行了一場特別的生日會——講台上擺放著“陌上臨安，花開白玉”的蛋糕，臨安支教老師和白玉縣的孩子們載歌載舞，為同學們過集體生日，也為上學期期末考試中取得優異成績的學生頒獎。

生日會是老師們的“秘密武器”，也是臨安班的傳統。在每學期的生日會上，老師們自掏腰包準備蛋糕和獎學金，讓寄宿的藏區孩子感受班集體的溫暖，也樹立起了學習的榜樣，用老師們的話說：“要讓他們感覺學校就是他們的第二個家。”

不過，這份溫暖並非偶然，而是多年來兩地結對，教育幫扶，民族交流交融結出的碩果。時光回溯至2021年，臨安區和白玉縣結對，臨安區教育局選派多批次骨幹教師赴白玉支教，並於2023年在白玉縣中學設立臨安班，由臨安的老師負責臨安班的教學與管理工作。馬俊、王峰雲、宋雲鋒、葉建京成為臨安班首批支教教師。

2024年8月，範益龍、馬銘、吳華斌、王潮梁四位支教教師接過接力棒繼續耕耘。該班學生大多存在知識積累較薄弱，學習習慣不佳等問題。臨安教師們通過分層教學、製定班規、家校聯動，為每個孩子定製了學習目標，讓學生們逐漸學會了自我管理，養成良好的學習生活習慣。

四位老師常常備課到深夜，共同探討教學方案；也利用周末時間深入牧區開展家訪，很多時候，光往返就要花費長達6個多小時。但每到一家，都會受到學生和家長淳樸熱情的接待，彼此跨越民族和語言交流甚歡，老師們覺得這一切都是值得的，他們堅信：“教育是一棵樹搖動一片森林，一個靈魂喚醒一群靈魂。隻要心中有愛、有責任，我們一定能在這片土地上播種更大的希望，收獲更美好的未來！”老師們的真情付出也結出了碩果。2024年期末考試中，臨安班學生的四門主課取得平行班第一名的好成績，各科總成績名列八年級平行班第一。但比成績更珍貴的，是孩子們眼中燃起的越來越生動的希望，是各民族師生之間越來越深切的交往交流交融。

如今，“陌上臨安·花開白玉”已成為兩地教育幫扶的響亮品牌。臨安的支教教師們用教育的火種點亮了更多藏族孩子的希望，也在潛移默化中進一步鑄牢了中華民族共同體意識。正如支教教師馬銘在朋友圈寫下的：“用師愛架起臨白兩地的橋梁，讓知識與希望的清泉，漫過雪域的青青草原。”如今臨安陌上繁花似錦，海拔3000多米的高原上，一朵民族團結之花亦悄然綻放……